El profesor nos acerco los detalles de esta técnica de aprendizaje e hicimos una actividad para comprobar los resultados, metodología e impresiones.
Las premisas clave era:
- Grupos no más de 4 participantes
- Los grupos se establecen por números, rompiendo los habituales
- Asigna roles: Uno es secretario (toma notas) y otro marca los tiempos
- Se plantea la actividad
- Se asigna un tiempo determinado
- Al finalizar se pregunta a un miembro del grupo elegido por el profesor y la nota que saque es para todos
A continuación pondré algunos vídeos que explican el aprendizaje cooperativo
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